Diese Geschichte lässt sich super nachspielen, nachdem sie einmal laut vorgelesen wurde. Weil so viele Statisten gebraucht werden, kann eigentlich die ganze Klasse mitspielen. Evtl. kann die Lehrkraft während der Aufführung hier und da „Stopp!“, rufen und alle müssen in ihrer Bewegung „einfrieren“. Dann kann die Lehrkraft mit einem gespielten Mikrofon (einfach ein Stift oder eine Flasche Klebstoff) auf einzelne Darsteller zugehen und sie interviewen: „Ich sehe, du trägst hier deinen Freund auf der Matte. Was genau erhoffst du dir von Jesus?“ – „Ah, Sie sind ein Pharisäer. Was denken Sie über Jesus?“ – „Sie sind wohl ein Zuhörer. Warum sind Sie hier? Was fasziniert Sie an dem, was Jesus erzählt?“

Wenn das Anspiel mit Interview zu kindisch für die Teens erscheint, kann man auch Rollen an einzelne verteilen (Jesus, Pharisäer, Gelähmter, 4 Männer, Besucher, …), ohne dass sie die Geschichte spielen. Trotzdem kann die Lehrkraft sie in ihren Rollen interviewen.