Die Sprechblasen werden groß ausgedruckt und ausgeschnitten an die Tafel gehängt. Die SuS sollen sich nun überlegen, zu welcher Sprechblase sie etwas sagen können. Jeder sollte sich eine Sprechblase raussuchen (es dürfen auch mehr sein).
Danach werden die einzelnen Sprechblasen durchgegangen und jeder kann zu seiner Sprechblase etwas sagen.