Die SuS bekommen jeweils ein kleines grünes, rotes und gelbes Blatt Papier.
grün = Das find ich gut
rot = Das find ich doof/ schlecht
gelb = dazu möchte ich noch etwas genauer wissen/ habe eine Frage

Der Bibeltext wird nun noch einmal langsam vorgelesen. Immer wenn die SuS eine Passage gut finden, halten sie ihren grünen Zettel hoch. Finden sie eine Passage schlecht oder doof, wird der rote Zettel hoch gehalten und wenn noch eine Frage zu klären ist, wird der gelbe Zettel hoch gehalten.
Bei einem gelben Zettel darf die Frage gestellt werden und entweder wird sie gemeinsam mit der Klasse besprochen oder die Lehrkraft übernimmt die Beantwortung.