Die SuS suchen sich für das Spiel einen Partner. Der eine Partner stellt sich jeweils auf die eine Seite des Klassenraumes, der andere auf die gegenüberliegende Seite. So steht die eine Hälfte auf der einen, die andere Hälfte auf der anderen Seite. Eine Seite beginnt und jedes Kind überlegt sich einen Satz, den es seinem Partner weitergibt. Das geschieht gleichzeitig. Der Partner, der den Satz als erstes verstanden hat, meldet sich. Danach denkt sich das andere Kind einen Satz aus.

Danach kann darüber geredet werden:
Das war ganz schön schwierig! Warum war das so schwierig?
Wenn das jetzt Gottes Stimme wäre, was könnte uns dann davon ablenken, ihn zu verstehen?