Jemand liest den Text langsam Satz für Satz. Alle anderen hören mit geschlossenen Augen zu. Immer dann, wenn ein Wort kommt, über das ihr stolpert (, weil ihr es besonders gut oder doof findet, weil es euch an etwas erinnert usw.), ruft ihr kurz: „Halt!“, notiert das Wort und sagt: „Weiter!“ Danach tragt ihr vor, welche Wörter ihr euch notiert habt und warum.